В середине сентября в нашем детском центре прошло профилактическое занятие для воспитанников на тему "Буллинг, как не стать жертвой и не стать обидчиком". Для детей, живущих вне семьи, коллектив одна из главных опор. Задача занятия не запугать, а дать инструменты: как вовремя заметить травлю, защитить себя и поддержать другого. Мини лекция о признаках буллинга: повторяемость, намеренность, неравенство сил. Чтобы термины не остались сухими, мы закрепили их карточками с ситуациями и решали, где обычный конфликт, а где буллинг. Например, ссора из-за очереди в столовой, которая быстро закончилась, против ежедневных насмешек и бойкота. Что чувствует человек в этой роли, обычно делает и почему так происходит. Мы собрали " набор фраз помощников ", которые можно сказать обидчику, и взрослому. Проиграли безопасные варианты выхода из ситуаций. Воспитанники сформулировали для себя разницу между ссорой и травлей, знают к кому идти за помощью воспитателю, учителю, соцпедагогу, психологу. Во всех группах центра оставлены памятки.










