«Адаптация детей к новым условиям проживания»

Дети, по разным причинам не имеющие возможности проживать в своей семье, попадают в государственные учреждения. Все они испытывает острый стресс, то есть происходит психологическое воздействие на организм (здесь значительную роль играют отрыв ребенка от близких, значимых для него людей, смена привычной обстановки, «стихийное» изъятие из семьи, недостаток информации). Оказавшись в новых условиях, в большинстве случаев не по своей воле, ребенок закрыт, обижен, не понимает, зачем он здесь, чего от него хотят чужие люди. Эта ситуация отражается на психическом состоянии несовершеннолетнего, определяя специфику адаптации ребенка, усиливая неблагоприятное течение адаптации в виде повышения импульсивности, тревожности, агрессивности, проявления поведенческих и невротических расстройств, обострения регрессивных тенденций, подозрительности и недоверия. Педагог-психолог нашего центра Татьяна Александровна Орлова реализует программу по адаптации воспитанников «Дом, в котором мы живём»  целью  которой является предупреждение и снижение негативных последствий социально-психологической депривации с учетом индивидуальных особенностей ребёнка.